Zahlenland-Kisten für elf Kindergärten
Bergstraße (A.Helm) – Mit Materialien des Projektes „Entdeckungen im Zahlenland“ wurden kürzlich von der Sparkassenstiftung Starkenburg an elf Kindergärten ausgestattet. Hierzu zählen in Heppenheim sieben Einrichtungen: Kita Kleine Strolche, die städtische Kindertagesstätte Pusteblume, die Kitas Drachenbande, Karlchen, Kleine Strolche, St. Christophorus und Löwenzahl. In Viernheim hält das Zahlenland Einzug in der kita St. Hildgartd jund in der Kita Arche Noah. Auch in Birkenau lernen Kinder die Zahlen künftig mit dem Zahlenland in den Kitas Zum guten Hirten und Arche Noah.
Für die Vorschulkinder werden die „Entdeckungen im Zahlenland“ – ein Projekt zur frühen mathematischen Bildung, nach den Osterferien beginnen. Zuvor nahm jeweils eine Erzieherin an einer eintägigen Weiterbildung, im Stiftungshaus Alte Sparkasse in Heppenheim, zum Einsatz des Zahlenlandes nach Prof. Preis teil.
Die Stiftung investiert in das Projekt Zahlenland 15.000,00 Euro. „Dabei lernen die Kinder spielerisch mit den Zahlen 1 – 10 umzugehen und es bietet eine nachhaltige Grundlage für das Verständnis von Mathematik“, erklärte Stiftungsmanagerin Andrea Helm. Geometrische Figuren werden ebenso vorgestellt wie ebene Figuren und Körper im Raum. Angeregt wird das Lösen von Problemen durch Nachdenken und Kombinieren. Die Jungen und Mädchen erhalten zudem eine behutsame Einführung in die mathematischen Fachbegriffe und Symbole. Die Förderung der Bildung steht bei der Sparkassenstiftung Starkenburg seit der Gründung im Vordergrund.
In den stabilen Holzboxen, die für jeden Kindergarten zur Abholung bereitgestellt wurden, befinden sich verschiedene Spielmaterialen aus Holz mit und ohne Zahlenbefinden sowie ein Zahlenteppich, Bücher und Torbögen. Ebenso gibt es einen „Zahlenteufel“, eine kleine Handpuppe, die immer wieder Unfug treibt, um die Kinder zum spielerischen Wederholen des gerade Gelernten anzuregen. Das komplette Projekt dauert ein einige Monate und endet mit einem Fest der Zahlen. „Die Materialien verbleiben auch nach dem ersten Einsatz in den Kindergärten und können so auch künftigen Kindern zur Verfügung gestellt werden“, verwies Helm auf die Nachhaltigkeit.
Entwickelt wurde „Entdeckungen im Zahlenland“ von Prof. Gerhard Preiß, der dies erstmals im Sommer 2002 in zwei Kindergärten erprobte. Die Erwartungen an die Lernbereitschaft der Kinder wurden noch übertroffen. Nachgewiesen werden konnte, dass viele in der Schule weniger Schwierigkeiten mit Zahlen haben.
In Kürze werden also viele Kinder spielerisch den Umgang mit Zahlen und der Geometrie begreifen lernen und sich mal in einem Zahlenland, in einem Zahlenhaus oder auf einem Zahlenweg befinden. Es gibt Geschichten von den Zahlen, Rätsel, Lieder und Abzählreime. Durch die genaue Betrachtung von Pflanzen und Tiere wird der besonders wichtige Zusammenhang der Zahlen zur Geometrie hergestellt und begreifbar.
Bildunterschrift: Bei einer eintägigen Weiterbildung lernten elf Erzieherinnen den Einsatz der umfangreichen Materialien „Entdeckungen im Zahlenland“, die als Spende zum dauerhaften Einsatz in Kindergärten von der Sparkassenstiftung Starkenburg zur Verfügung gestellt wurde. Die ebenfalls kostenfreie, eintägige Weiterbildung fand im Stiftungshaus Alte Sparkasse in Heppenheim statt. Das Bild zeigt die Erzieherin beim Workshop vor den sogenannten Zahlenhäusern 1 – 5.
